6月26日，山西焦煤西山煤電黨委專職副書記王國彪以《學(xué)思踐悟，知行合一，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成效》為題，為西山教育中心黨員干部講授專題黨課，以此落實(shí)公司學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作安排。

講授以“學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么干” 為邏輯主線，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的收獲體會(huì)、運(yùn)用過程中存在的差距、改進(jìn)思路和舉措。

王國彪提出：

一要在“學(xué)什么”上做到全面系統(tǒng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷走深走實(shí)。要學(xué)原文、讀原著、悟原理，學(xué)深悟透“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求，做到全面系統(tǒng)、融會(huì)貫通。

二要在“怎么學(xué)”上堅(jiān)持問題導(dǎo)向，正視工作中存在的不足和差距。堅(jiān)持問題導(dǎo)向是我們黨一貫倡導(dǎo)的工作方法，要對照中央要求，從理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律6個(gè)方面，正視不足和差距，以破題意識(shí)和求解思維來加強(qiáng)和改進(jìn)工作。在開展主題教育中，必須把發(fā)現(xiàn)問題作為切入點(diǎn)、把解決問題作為落腳點(diǎn)，直面一系列長期積累以及新出現(xiàn)的矛盾，持續(xù)向問題“叫板”、持續(xù)朝整改發(fā)力，使主題教育過程成為系統(tǒng)學(xué)習(xí)、分類矯正、精準(zhǔn)施策的具體實(shí)踐。

三要在“怎么干”上堅(jiān)持知行合一，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成效。要以開展主題教育為契機(jī)，著力破解制約企業(yè)發(fā)展難題；以“窗口示范排頭兵”為目標(biāo)，推動(dòng)黨建與中心工作深度融合；以“一切工作到支部”為抓手，持續(xù)筑牢企業(yè)安全環(huán)保根基；以“新焦煤大監(jiān)督體系”為保障，確保重點(diǎn)環(huán)節(jié)落地見效；以“我為群眾辦實(shí)事”為根本，全力提升職工幸福指數(shù)。

王國彪強(qiáng)調(diào)，新焦煤第二個(gè)“三步走”新篇章已全面開啟，西山要想打造“窗口、示范、排頭兵”，教育中心的作用不可替代；企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，教育培訓(xùn)工作必須走在前列。要以主題教育為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，自覺運(yùn)用好貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，把學(xué)習(xí)成果最大程度轉(zhuǎn)化為發(fā)展成效，充分發(fā)揮好教育中心的平臺(tái)功能，以培訓(xùn)教育高質(zhì)量升級(jí)推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為加速建設(shè)世界一流煉焦煤企業(yè)、為打造“窗口、示范、排頭兵”做出新的更大貢獻(xiàn)。